به گزارش پایگاه تحلیلی خبری بانک و صنعت، فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در نشست رؤسای مجامع خیرین مدرسه ساز کشور که در ساختمان شهید رجایی این وزارتخانه برگزار شد، با اشاره به مشکلات ساخت و ساز که سازمان نوسازی و خیرین مدرسه ساز با آن مواجه است، گفت: در کنار احداث پروژه‌های عمرانی، خیرین می‌توانند در تقویت سیستم‌های آموزشی و برگزاری دوره‌های ضمن خدمت نیز مشارکت کنند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به معماری‌های موجود فضاهای آموزشی گفت: ضرورت دارد در اجرای پروژه های عمرانی، از معماری‌های روز دنیا برای شاداب کردن محیط مدارس استفاده شود.
دانش آشتیانی با اشاره به گستردگی آموزش وپرورش و تأکید بر مشارکت بیش از پیش مردم در احقاق حقوق دانش‌آموزان تصریح کرد: آراستگی فضای آموزشی در سلامت روانی دانش‌آموزان مؤثر است.
عضو کابینه تدبیر و امید، تفویض اختیار به مدارس را یکی از رویکردهای جدید آموزش وپرورش دانست و افزود: باید به سمت و سویی برویم که اداره مدارس به خود آنها واگذار شود و با کمک خیرین، جذابیت‌هایی را در مناطق محروم ایجاد کنیم تا معلمان کارآمد در آن مناطق حضور یابند.
وی خاطرنشان کرد: طراحی‌های مناسب در مدارس تا حد زیادی موجب از بین رفتن خشونت در دانش‌آموزان می‌شود و ایجاد فضای سبز و آراسته در مدرسه به سلامت روانی آنان کمک خواهد کرد.
دانش آشتیانی با اشاره به رویکرد زیست محیطی آموزش و پرورش و تأکید بر جدیت در موضوع کاهش مصرف انرژی در ساخت و سازها، عنوان کرد: اگر دانش‌آموز احساس کند فضای آموزشی طوری احداث شده که کمترین انرژی را مصرف می‌کند، از این مسئله الگوبرداری می‌کند و این امر در تربیت او مؤثر خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش از کمبود فضای آموزشی در مجتمع های مسکن مهر خبر داد و افزود: علی رغم تراکم جمعیت، زیرساخت‌های موردنیاز در این مجتمع‌ها وجود ندارد و ما دراین مکان ها با مشکل فضای آموزشی روبه رو هستیم که البته برای حل این معضل تلاش می‌کنیم.
