به گزارش پایگاه تحلیلی خبری بانک و صنعت به نقل از روابط عمومی سازمان برنامه و بودجه،
1) دانشگاه فرهنگیان طی سال‌های97-1391 تاکنون، به‌طور متوسط سالیانه حدود 17 هزار نفر مجوز جذب دانشجو - معلم دوره چهارساله و از سال 1394 تاکنون متوسط سالانه حدود 8 هزار نفر مجوز جذب فارغ‌التحصیلان سایر دانشگاه‌های کشور (بر اساس ماده 28 اساسنامه دانشگاه مذکور) برای طی آموزش دوره مهارت‌آموزی فنون معلمی یک ساله را از سازمان اداری و استخدامی کشور اخذ کرده است.
2) تعداد دانشجویان ورودی به دانشگاه فرهنگیان در سال جاری، 35,400 نفر می‌باشند که به اشتباه در مطلب خبرگزاری 41.000 نفر قید شده است و با توجه به خروج فارغ‌التحصیلان سنوات پیشین، دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه در تمامی دوره‌ها اعم از کارشناسی ناپیوسته، کارشناسی و مهارت‌آموزان به‌استناد کتابچه‌های آماری منتشر شده آبان‌ماه 1397 آن دانشگاه، 52.746 نفر می‌باشد. این در حالی است که در لایحه بودجه سال 1398، در برنامه تربیت معلم ذیل ردیف هزینه‌ای دانشگاه که صرفاً به آموزش دانشجومعلمان دوره کارشناسی 4 ساله اختصاص دارد، تعداد 56.000 نفر دانشجو پیش‌بینی شده‌است.
3) اعتبار هزینه‌ای دانشگاه فرهنگیان در لایحه بودجه سال 1398، بالغ بر 5793 میلیارد ریال است که نسبت به رقم 4794 میلیارد ریال اعتبار مصوب سال 1397 حدود 21 درصد رشد دارد. همچنین سرانه آموزشی منظور شده برای دانشجو- معلمان دانشگاه یاد شده به میزان65 میلیون ریال است که با احتساب سایر اعتبارات منظور شده در برنامه‌های رفاهی و فرهنگی دانشگاه مذکور، سرانه دانشجو- معلمان به بیش از 90 میلیون ریال خواهد رسید.
4) بر اساس ماده (5) اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، محل فعالیت رسمی آموزشی دانشگاه در 64 پردیس(مشتمل بر دو پردیس خواهران و برادران در هر استان) می‌باشد؛ در حالی‌که آن دانشگاه فعالیت آموزشی خود را به 98 واحدآموزشی(34 مرکز اقماری علاوه برتعداد 64 پردیس)، گسترش داده است. این در حالی است مراکز اقماری مذکور در ساختار تشکیلاتی مصوب دانشگاه جایگاهی نداشته و ادغام و ساماندهی واحدهای اقماری در پردیس‌های اصلی مراکز استان در جهت مدیریت بهینه، ارتقای بهره‌وری و افزایش کیفیت آموزشی دانشگاه و ارتقای رفاه حال دانشجویان، همواره مورد تأکید مراجع قانونی ذی‌ربط و نیز اعضای هیأت امنای دانشگاه بوده است.
5) همچنین در حوزه تملک دارایی‌های سرمایه‌ای، روند اعتبارات طرح تعمیر و تجهیز مراکز تربیت معلم از سال 91 تا کنون، سالانه 33درصد رشد داشته است و در لایحه بودجه 1398، مبلغ 400,000 میلیون ریال برای طرح مذکور با 25 درصد رشد نسبت به سال 1397 پیشنهاد شده‌است. همچنین طرح احداثی مربوط به دانشگاه با تقویت هدف کمی(افزایش متراژ از 30.200 به 52.075 متر مربع) در سال 1397مورد نظر ویژه بوده‌است و در لایحه بودجه 1398 با پیش‌بینی اعتبار 150,000 میلیون ریال، نسبت به سال 1397، بیش از پنج برابر شده‌است.
با توجه به اینکه ایجاد تحول و نوآوری در نظام تربیت معلم کشور یکی از اهداف کلان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، ضروری است وزارت آموزش و پرورش نسبت به تدوین و تصویب برنامه جامع نیروی انسانی خود بر اساس شاخص‌ها و استانداردهای مورد توافق با مراجع قانونی ذی‌ربط اقدام کرده و جذب و تربیت نیروی انسانی مورد نیاز خود را با رویکرد «مدیریت تأمین نیرو» به جای «توسعه ظرفیت» و با توجه به ظرفیت‌ها و امکانات موجود و شرایط خاص کشور دنبال نماید.
